PembaTIK LEvel 4 (Berbagi dan Berkolaborasi) tahun 2023 mewajibkan semua Peserta 30 besar dari setiap provinsi untuk mengumpulkan Tugas berapa vlog berdurasi maksimal 5 menit. Tugas tersebut harus memuat praktik baik pembelajaran yang mengimplementasikan inovasi berupa salah satu model pembelajaran inovasif berbasis TIK yang berpusat pada murid dan bersifat kolaboratif dengan memanfaatkan platform teknologi. Vlog menceritakan tahapan guru dalam menerapkan Pembelajaran inovatif berbasis proyek yang terintegrasi TIK dan bermuatan kearifan lokal. Sebelum menyusun modul pembelajaran guru terlebih dahulu melakukan diskusi dengan rekan sejawat dan selanjutnya guru dapat mencari referensi di Platform Merdeka Mengajar, dalam menyusun modul, guru juga mempertimbangkan hasil asasmen kognitif awal pembelajaran terkait pengetahuan awal dan kesiapan belajar siswa. Guru memanfaatkan makanan/snack tradisional daerah sebagai media pembelajaran, dimana makanan ini nantinya akan dideskripsikan menggunakan kalimat sederhana yang menggunakan kata sifat (adjective).
Guru mengawali pembelajaran dengan mengucapkan salam, berdoa, memeriksa kehadiran siswa dilanjutkan dengan apersepsi dimana guru mencoba mengaitkan pembelajaran hari ini dengan pembelajaran pada pertemuan sebelumnya. Selanjutnya guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok. Untuk memusatkan perhatian siswa, guru mengajak siswa menyanyikan lagu profil pelajar Pancasila sebagai ice breaking. Berikutnya guru membagikan link Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) sambil menjelaskan tujuan pembelajaran. Kemudian guru menampilkan Google slides presentasi dengan proyektor (adapun google slide ini sudah tersedia di dalam MPI, artinya siswa bisa membuka dan mempelajarinya sepulang sekolah). Setelah memberikan penjelasan, untuk menguji pemahaman anak guru memberikan formatif asesmen dengan permainan Kahoot, tentu saja disini anak-anak akan bersenang-senang. Pertemuan berikutnya guru meminta siswa untuk berdiskusi menyusun kalimat deskripsi menggunakan kata sifat. Kali ini guru menggunakan Canva for Education kolaborasi sebagai media untuk menuliskan hasil diskusi. Selama proses diskusi guru memberikan pendampingan kepada setiap kelompok. Setelah diskusi berakhir, setiap kelompok akan melakukan presentasi di depan kelas. Setelah presentasi berakhir guru memberikan penguatan dan mengajak siswa untuk menyimpulkan pembelajaran, selanjutnya guru menanyakan perasaan siswa setelah belajar dan diakhiri dengan siswa menulis refleksi pada lembar refleksi yang sudah disediakan oleh guru.







Vlog dan Blog Bapak Syarief sangar bagus dan tertata dengan rapi serta isinya sangat menginspirasi untuk saling berbagi dan berkolaborasi.Salam terus berkarya Pak Syarief.
BalasHapusTerima kasih Pak Hence yg baik hati.
HapusDona Ariputri
BalasHapusSangat luar biasa kegiatan SEMBAKO nya pak Syarif. Saya bisa melihat semua kegiatan yang bermanfaat di vlog yang bapak buat. Sangat menginspiratif.
BalasHapusTerima kasih Bu Dona, sukses dan beruntung selalu Bu Dona
HapusSangat bermanfaat dan menarik blognya, membacanya tidak membuat saya bosan, lanjutkan untuk selalu memberi edukasi yg bermanfaat pak ♡♡
BalasHapusMantab... lanjutkan
BalasHapusBlog dan Vlog yang keren dan sangat menginspirasi, kegiatan berbagi dengan nama BAGI SEMBAKO membuat yang membaca penasaran dan berbondong-bondong ni😉 juga tak kalah menariknya pembelajaran inovatif berbasis TIK plus kearifan lokal..wajib ditiru
BalasHapusMantap dan keren !! Teruskan berkarya pak Syarief !!!
BalasHapusLuar biasa pak Syarif..vlog uanng keren dengan tampilan website walau gratisan tapi power full..tetap trus berkarya..sangat menginspirasi
BalasHapusKomentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusBlog dan vlog pak Syarif terlihat menarik, salam semangat pak Syarif
BalasHapusWhat a great vlog! Saye suke saye suke 👍
BalasHapusMantap kak 👏
BalasHapusKonten blog yg menginspirasi. Salam semangat selalu suhu 🤩
BalasHapus